شرایط شرکت دانشآموزان هنرستانی در کنکور کاردانی و کارشناسی ۹۸
تاریخ انتشار: ۶ اسفند ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۲۸۸۵۱۳۱
مدیرکل دفتر آموزش‌های فنی و حرفهای وزارت آموزش و پرورش شرایط شرکت دانشآموزان هنرستانی در کنکور کارشناسی و کاردانی سال ۹۸ را اعلام کرد. ۰۶ اسفند ۱۳۹۷ - ۱۴:۳۵ اجتماعی فرهنگیان و مدارس نظرات - اخبار اجتماعی -
محسن حسینی مقدم در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، درباره شرایط شرکت دانشآموزان هنرستانی در کنکور، اظهار کرد: با توجه به بحث سه ساله شدن هنرستان‌ها، شورای سنجش و پذیرش دانشجو اعلام کرد که دانشآموزان هنرستانی هم می‌توانند با توجه به 12 ساله شدن دیپلم در کنکور سراسری شرکت کنند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: هم‌اکنون کنکور سراسری به دو صورت برگزار می‌شود، هم با سابقه تحصیلی و هم با آزمون که روش‌های آن مشخص شده است؛ دانشآموزان برای شرکت در کنکور باید برای خودشان سابقه تحصیلی ایجاد کنند و بدین منظور باید در امتحانات نهایی رشته‌ای که می‌خواهند شرکت کنند.
مدیر دفتر آموزش فنی و حرفهای وزارت آموزش و پرورش گفت: به عنوان مثال اگر دانش آموزان هنرستانی بخواهند در گروه علوم تجربی شرکت کنند 10 یا 11 درس در پایه دوازدهم رشته علوم تجربی امتحان نهایی دارند و باید در این امتحانات شرکت کنند.
حسینی مقدم بیان کرد: مسیر دیگر که اصل مسیر برای دانشآموزان هنرستانی‌است شرکت در آزمون کاردانی است؛ یعنی دوره کاردانی اصل مسیر ارتقای تحصیلی برای دانشآموزان هنرستانی است که می‌توانند وارد دانشگاه فنی و حرفهای شوند و فوق دیپلم را کسب کنند، بعد از آن مسیر کارشناسی ناپیوسته و الی آخر را ادامه بدهند.
نظام آموزشی، کلاس‌های فوق‌العاده، کنکور و تقویتی دانشآموزان را "له" کرده استشرایط شرکت دانشآموزان فنیوحرفهای و کاردانش در کنکور 98 اعلام شدابهام در شرط "معدل" برای ورود به دانشگاه فرهنگیان در کنکور 98وی بیان کرد: ما سال 97 خروجی در این نظام نداشتیم و بنابراین کنکوری اصلا برگزار نشد، شورای سنجش و پذیرش دانشجو براساس مصوبه جلسات 15 و 16 اعلام کرد رشته‌هایی که در سال 96 با آزمون بوده مجددا با آزمون برگزار شود.
مدیر دفتر آموزش‌های فنی و حرفه ای وزارت آموزش و پرورش گفت: در آموزش و‌پرورش تصمیمان این بود که همه رشته‌های فنیوحرفهای بدون آزمون باشد اما در بعضی از این رشته‌ها مثل کامپیوتر، حسابداری و مکانیک خودرو خروجی‌ها تعدادشان از ظرفیت دانشگاه بیشتر است بنابراین مجبور شدیم بگوییم برای این رشته‌ها آزمون برگزار شود. در مجموع از 42 رشته‌ای که در سال 96 دانشگاه‌ها پذیرش داشته اند 11 رشته با آزمون و 31 رشته بدون آزمون بوده است.
حسینی مقدم گفت: برای سال 98 طبق مصوبه شورای سنجش و پذیرش باید 11 رشته با آزمون و مابقی رشته‌ها بدون آزمون باشند که از مجموعه این 11 رشته دو رشته در فنی و حرفهای حذف شد بنابراین 9 رشته با آزمون و بقیه رشته‌ها با سابقه تحصیلی پذیرش دانشجو در دوره کاردانی خواهند داشت و در سازمان سنجش روال اینطور بوده است که حوالی اردیبهشت شرایط پذیرش برای دوره کاردانی را اعلام می‌کنند.
وی ادامه داد: اگر دانش آموز هنرستانی می‌خواهد در دانشگاه گرافیک بخواند باید از طریق شرکت در کنکور اقدام کند و آزمون کاردانی معمولا مردادماه برگزار می‌شود ولی اگر فردی رشته طراحی و دوخت را می‌خواهد، بدون کنکور می‌تواند وارد دانشگاه شود یعنی فقط براساس سوابق تحصیلی و نمراتی که ما فعلا به سازمان سنجش و آموزش پرورش پیشنهاد کرده‌ایم و منتظر تأیید آنها هستیم برای نمرات پایه دهم، یازدهم و دوازدهم ضریب در نظر گرفتیم و به سازمان سنجش پیشنهاد دادیم که بعد از بررسی‌ها اعلام می‌کنند در رشته‌های بدون آزمون، سوابق تحصیلی چگونه اعمال می‌شود.
حسینی مقدم گفت: هم‌اکنون ثبت‌نام کنکور برای دوره کارشناسی است که بدون آزمون و با سابقه تحصیلی هم پذیرش می‌کنند و معدل کل دانشآموزان ملاک قرار می‌گیرد اما اگر بخواهند در کنکور شرکت کنند باید در گروه ریاضی و فیزیک داوطلب شوند و برای به دست آوردن 30 درصد سهم مثبت سوابق تحصیلی باید در امتحانات نهایی رشته ریاضی فیزیک شرکت کنند.
انتهای پیام/
R1014132/P/S2,22/CT1 واژه های کاربردی مرتبط دانشگاه فنی و حرفهای کنکور کارشناسی کنکورمنبع: تسنیم
کلیدواژه: دانشگاه فنی و حرفه ای کنکور کارشناسی کنکور دانشگاه فنی و حرفه ای کنکور کارشناسی کنکور
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۲۸۸۵۱۳۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ثبت‌نام کلاس اولی‌ها از چهارشنبه آغاز می‌شود
معاون وزارت آموزش و پرورش از آغاز ثبت‌نام کلاس اولی‌ها از روز چهارشنبه ۱۹ اردیبهشت ۱۴۰۳ خبر داد. - اخبار اجتماعی -
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ حمید طریفی حسینی معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه ثبت‌نام دانشآموزان پایه اول دبستان از 19 اردیبهشت آغاز می‌شود، گفت: خانواده‌ها برای ثبت‌نام به دو روش الکترونیک و حضوری اقدام کنند. برای پیش ثبت‌نام الکترونیک باید به والدین باید به سامانه خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به آدرس my.medu.ir یا my.gov.ir مراجعه کنند.
وی در ادامه با اشاره به اینکه در آزمون استخدام آموزگار دوره ابتدایی که اسفند سال گذشته برگزار شد، 636 هزار نفر شرکت کردند و 28 هزار نفر پذیرش خواهند شد، افزود: سازو کار جذب و گزینش در دو سال گذشته تغییر کرده است و امسال معلمانی که رتبه استادی دارند در ارزیابی تکمیلی آزمون استخدامی به ما کمک می‌کنند.
آغاز ثبت‌نام کلاس اولی‌ها از 19 اردیبهشت240 هزار ردیف استخدامی آموزش و پرورش در دو سال
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: افراد پذیرفته شده در آزمون استخدامی باید دوره آموزشی را در دانشگاه فرهنگیان طی کنند؛ طی دو سال گذشته 240 هزار ردیف استخدامی به آموزش و پرورش اعطا شد که یک پنجم نیروی انسانی وزارتخانه را شامل می‌شود و این باعث جریان یافتن خون تازه در رگ‌های آموزش و پرورش شد.
وی تأکید کرد: برنامه درسی مدارس باید متحول شود و به سمت آموزش مهارت زندگی در دوره ابتدایی برویم که این کار مهر امسال به صورت آزمایشی در پایه اول دبستان و در تعداد محدودی از مدارس انجام خواهد شد.
رویکرد آزمون‌های بین‌المللی با روش‌های مدارس ایران متفاوت است
طریفی حسینی درباره دلایل عملکرد ضعیف دانشآموزان ایرانی در آزمون‌های بین المللی تیمز و پرلز گفت: این آزمون‌ها سطح سواد خواندن، ریاضی و علوم دانشآموزان پایه چهارم ابتدایی و هشتم را می‌سنجد و به نوعی آزمون‌های مهارتی هستند، محتوایی که در آزمون‌های تیمز و پرلز سنجش می‌شود، رویکرد متفاوتی با روش‌های مورد استفاده در مدارس ایران دارد.
نظام آموزشی ایران در بین نظام‌های آموزشی قدرتمند دنیا
وی گفت: باید توجه داشت که نظام آموزشی ایران در بین نظام‌های آموزشی قوی دنیا قرار دارد و در المپیادهای جهانی بیش از 20 مدال طلا داشتیم.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش مطرح کرد: در ایران تنوع قومیتی، فرهنگی و زبانی داریم و آزمون تیمز و پرلزمتناسب با شرایط فرهنگی و جغرافیایی ایران نیست و به دنبال طراحی آزمون بومی هستیم.
طریفی حسینی در پاسخ به این پرسش که دلایل نتایج ضعیف دانشآموزان ایرانی در بحث ریاضی و علوم در آزمون‌های بین المللی چیست، آیا هیچ بخشی نگران این عملکرد ضعیف نشده است؟ گفت: مطالعات بین المللی از جوانب مختلف مورد نقد هستند چون سوالات متناسب با نظام آموزشی کشورها نیست.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: مطالعات بین المللی می‌خواهند تمام نظام‌های آموزشی را مشابه کنند و کشورها باید خود را با شاخص‌های آنها تطبیق دهند؛ هم اکنون کشورهای مختلف دنیا متقاضی جذب فارغ التحصیلان مدارس ایران برای تحصیل در دانشگاه‌های خود هستند.
وی بیان کرد: روند اٌفت عملکرد دانشآموزان ایرانی در آزمون‌های بین‌المللی از گذشته وجود داشته است البته چند برنامه را برای تقویت سواد خواندن دانشآموزان اجرا کردیم از جمله طرح خوانا همچنین در مناطق دو زبانه طرح زبان‌آموزی پایه اول دبستان را اجرا کردیم.
سطح سواد دانشآموزان در مقایسه با گذشته افزایش یافته است
طریفی حسینی درباره اینکه اگر بخواهیم سطح سواد دانشآموزان امروز را با 10 سال گذشته مقایسه کنیم، آیا سطح سواد افزایش پیدا کرده است؟ گفت: قطعاً می‌گویم افزایش یافته است.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش درباره اینکه آیا برای این موضوع ارزیابی و مستنداتی دارید، گفت: هم اکنون نوع سواد متفاوت شده است، در گذشته خواندن و نوشتن مطرح بود البته هم اکنون هم توانایی نوشتن جزوی از سواد است اما دنیای امروز برمهارت تأکید دارد.
وی در پاسخ به این پرسش که آیا سنجه‌ای وجود دارد که بتوانیم عملکرد آموزش و پرورش را بسنجیم؟ عنوان کرد: سند تحول بنیادین چشم انداز را روشن کرده است و ایران می‌تواند جزو کشورهای پیشرو در نظام‌های آموزشی باشد چون سطح پوشش تحصیلی در دوره ابتدایی 98 درصد است و در حوزه کیفیت، استانداردهای آموزشی مدارس ایران قابل مقایسه با سایر کشورها نیست همچنین تعداد معلمانی که امسال استخدام کردیم به اندازه تمام معلمان کشورهای اسکاندیناوی است.
طریفی حسینی ادامه داد: پراکندگی که در ایران به لحاظ زیر ساخت‌های آموزشی وجود دارد و سازو کار تأمین نیروی انسانی، بینظیر است و در مطالعات یونسکو، ایران به عنوان الگو در میان کشورهای منطقه مطرح می‌شود. ایران در برخی حوزه‌های آموزشی و سلامت، حرف برای گفتن دارد.
انتهای پیام/
رضا زرندی رییس کل دادگستری استان خراسان رضوی شد